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“Dans l’Atelier du Compositeur” & “Sculpteur de Notes”

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Orchestration, choix des timbres, et du bon usage du contre-pied instrumental
lundi 8 fĂ©vrier 2010 Ă  11:26, par Alexis SAVELIEF, dans CrĂ©ativitĂ© musicale, Dans l’atelier du compositeur, Instrumentation & Orchestration, Orchestration

En orchestration, l’efficacitĂ© prime souvent sur l’originalitĂ©, en tout cas chez la plupart des orchestrateurs “communs”.

Il est pourtant souvent encore plus efficace de prendre le contre-pied de la tradition, en dĂ©tournant les instruments de leur utilisation habituelle, ou en les poussant au-delĂ  de leurs limites. Et je n’entends pas par lĂ  Ă©crire des effets — je reste ici dans l’orchestration classique.

Pour vous donner une idée de ce dont je parle, quelques exemples :

Dans l’orchestration des Tableaux d’une Exposition de Modeste Moussorgski, Maurice Ravel confie la ligne mĂ©lodique Ă  un tuba...

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Musique de film dans les années 30 / musique de film aujourd'hui
dimanche 10 janvier 2010 Ă  11:33, par Alexis SAVELIEF, dans CinĂ©ma, Musique de film / musique Ă  l’image, RĂ©flexions / Questionnements

Les films de série B des années 30-40, produits par le petit studio Universal, étaient soigneusement mis en musique par le département musique du studio.

Prenez quelques minutes (ou plus) pour visiter le site de Naxos, et Ă©coutez les aperçus de quelques-uns des titres tirĂ©s des musiques de film d’horreur d’antan
 Aaah ! Nostalgie


La qualitĂ© de la plupart de ces musiques ne peut que faire blĂȘmir. MĂȘme ces films de sĂ©rie de seconde zone Ă©taient considĂ©rĂ©s avec le savoir-faire qui s’imposait : pas de chef-d’Ɠuvre, certes, pas d’orchestration “novatrice”, des parties de harpe assez amĂ©ricaines, m...

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Quelques remarques sur la “Symphonie n°3” de Gustav Mahler
mardi 22 dĂ©cembre 2009 Ă  16:53, par Alexis SAVELIEF, dans Composition musicale, Dans l’atelier du compositeur, Instrumentation & Orchestration, Orchestration

Depuis le temps que j’en parlais, je prends enfin le temps de rĂ©diger un article sur la 3Ăš Symphonie de Gustav Mahler !

Cette symphonie, la plus longue de son auteur (prĂšs d’une heure trois quarts !), rebute parfois de par ses proportions. Pourtant, se pencher sur cette partition apporte assurĂ©ment une dĂ©couverte de la richesse musicale et orchestrationnelle de Mahler, tout autant qu’une Ă©motion trĂšs intense. Bien que Mahler ne livre pas de programme particulier avec cette Symphonie, il s’agit d’une Ă©vocation de la CrĂ©ation. À l’origine, un septiĂšme mouvement devait conclure la Symphonie, mais...

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L’orchestration, et du bon dosage de la difficultĂ© des parties instrumentales
samedi 21 novembre 2009 à 19:29, par Alexis SAVELIEF, dans Composition musicale, Dans l’atelier du compositeur, Instrumentation & Orchestration, Orchestration

Dans cet article, nous allons parler de la gestion de la difficulté des parties instrumentales dans une orchestration.

Tout d’abord, et quitte Ă  ĂȘtre Ă  contre-courant de ce que certains compositeurs et orchestrateurs pensent et prĂŽnent, je souhaiterais vous avertir du danger d’écrire des parties instrumentales faciles Ă  tout prix. Je parle ici en tant que violoncelliste d’orchestre, des parties trop faciles, des ploum-ploums, ou un concentrĂ© de tenues interminables, sont un moyen trĂšs sĂ»r d’ennuyer les instrumentistes, de les dĂ©sinvestir de la musique que vous leur proposez, et de les pousser ...

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Gustav Mahler, “Kindertotenlieder n°1”, chiffre 8
mardi 3 novembre 2009 à 12:51, par Alexis SAVELIEF, dans Dans l’atelier du compositeur, Instrumentation & Orchestration, Orchestration

L’autre jour, en rĂ©Ă©coutant les Kindertotenlieder de Gustav Mahler, je suis tombĂ© sur une petite merveille d’orchestration, que je souhaite partager avec vous.

L’extrait en question se situe dans le n°1, les cinq premiùres mesures du chiffre 8. Ouvrez la partition, et sortez l’enregistrement. (Si vous n’avez pas la partition au format papier, vous la trouverez sur la Petrucci Music Library [IMSLP] en PDF)

Pour vous permettre d’apprĂ©cier vous-mĂȘme l’harmonie et la beautĂ© de ce passage, je vous en propose une rĂ©duction pour piano, Ă  des fins strictement Ă©ducatives.

D’abord, traduisons l’indicati...

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